Das unverwüstliche Piratenschiff

Montag, 8. Juli 2013

Das war nun vorläufig die letzte Piratengeschichte im Kinderhaus “Sonnenblume” vor der Sommerpause. Das Piratenschiff und die Insel mussten mit der Zeit schon etliche Abenteuer überstehen. Obwohl die “Requisite” ein wenig mitgenommen aussieht, sind die Kinder immer bei der Sache eine Geschichte sprachlich umzusetzen.

Die Geschichte einer Raupe

Donnerstag, 4. Juli 2013

Die dreijährigen “Mäuschen” in der KITA “Pusteblume” hatten vor gar nicht langer Zeit Besuch von einer kleinen Raupe. Plötzlich war die Raupe weg.

Also schauen wir uns mal an, wo denn eventuell die Raupe geblieben ist. Das sie wahrscheinlich ein schöner Schmetterling geworden ist, hatten sich einige Kinder bereits gemerkt. Zumindest konnten sie das Wort schon sprechen.

Nun sind auch die Kinder vom “Märchenland” in Hoyerswerda dabei. Wöchentlich stehen zwei Stunden für das Sprach- und (Vor)Leseprojekt zur Verfügung. Die drei- bis sechsjährigen Kinder werden in vier Gruppen eingeteilt. Erfahrungsgemäß arbeitet es sich bei dem Projekt mit einer von der Entwicklungs- und Altersstruktur homogenen Gruppe weit besser. Auch an die Eltern richtet sich das Angebot. Sie können gerne zu jeder Zeit bei den “Vorlesekindern” dabei sein, zuhören und mitmachen

Die “Manuskripte” sind fertig

Montag, 1. Juli 2013

Jetzt kann es losgehen. “Der Grüffelo” liegt als Abschrift vor. In dem Stück sind sechs Rollen zu besetzen. Jedes beteiligte Kind bekommt ein Exemplar und dann kann unser kleines Hörspiel umgesetzt werden. Vor den Sommerferien soll es noch fertig produziert sein.

Hauptsache es wird gelesen

Donnerstag, 27. Juni 2013

Es ist sicherlich nicht unbedingt die optimale Position in der Lea liest. Aber die Erstklässlerin aus der Elsterschule in Hoyerswerda fühlt sich wohl. Bei den kurzen Texten ist es noch nicht so wichtig, dass der Körper auch ein wenig “Spannung” braucht, um den ganzen Sprechvorgang zu unterstützen. Es wird gelesen und nichts anderes zählt.

Die “Frösche” aus der KITA “Pusteblume” haben bis zur Schule noch ein bisschen Zeit. Frühestens in zwei Jahren sind sie an der Reihe. Hier gilt es einfach nur die Begeisterung für das Buch und das Vorlesen zu erhalten.

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