Ich bin ein Wackelzahn

Mittwoch, 28. August 2013

In der KITA “Märchenland” in Hoyerswerda sind mit Beginn des neuen Schuljahres ebenfalls die Gruppen neu gemischt worden. Besonders stolz sind natürlich die Vorschulkinder, die jetzt zu den “Wackelzähnen” gehören dürfen. Denn eines wissen sie genau: Nach “Wackelzahn” kommt “Schule”. Diesmal haben sich die Kinder mit der abenteuerlichen Geschichte des Herrn Rumpelpumpel auseinandergesetzt, der mit seinem Haus nach einem gewaltigen Sturm auf dem Beinbrecher-Berg gelandet.

Auf in das neue Schuljahr

Donnerstag, 22. August 2013

Die Sommerferien gehen in Sachsen dem Ende entgegen. Am 25.8. beginnt das neue Schuljahr in Hoyerswerda. Auch in den Kindereinrichtungen hat sich einiges geändert. In der “Pusteblume” hat die Einrichtung Räume der Verwaltung des Trägers hinzubekommen, die so für physiotherapeutische Zwecke oder anderes umgestaltet werden. Auch in den Gruppen hat sich einiges getan. Kinder sind zur Schule gekommen und andere Kinder “wachsen” nach. In der Igel-Gruppe sind alle sofort wieder voll bei der Sache.

Sommerferien in Sachsen

Donnerstag, 18. Juli 2013

Das stimmt diesmal nicht. In Sachsen sind Ferien und somit sind die Vorlesekinder meistens verreist. Deshalb ruht das Projekt – bis auf wenige Ausnahmen – bis zum 25. August.

Streiten, Schlichten, Versöhnen

Donnerstag, 11. Juli 2013

So ausgelassen und friedlich wie die Spatzen-Kinder hier zu sehen sind ist es natürlich nicht immer. Es sind eben Kinder, die auch gegenseitig ihren Kopf einmal durchsetzen wollen. Das ist ja alles auch nicht tragisch, wenn sie sich an bestimmte Regeln halten, die ihnen vermittelt werden. Dazu gibt es aber ausreichend Bücher, die sich mit den Problem des Streitens auseinandersetzen.

Das Grüffelo-Hörspiel

Dienstag, 9. Juli 2013

Kurz vor den Sommerferien haben die Lese-Elstern aus dem Hort “An der Elster” in Hoyerswerda ein kleines Hörspiel produziert. “Der Grüffelo” war die Grundlage für die Aufnahme. Alle sind in ihre Rolle geschlüpft und dann ging es los. Angst vor dem Aufnahmegerät hatte keine der Zweitklässlerinnen.

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