Singen macht locker
Montag, 23. September 2013
Aufmerksam von Cora beobachtet liest sich Colina noch einmal den “Wecker-Rap” durch. Dieser Sprechgesang macht den Kindern unwahrscheinlich viel Spaß. Gesungen wird dann solistisch, in kleinen Gruppen oder es “rappen” dann alle zusammen. Es klingt immer irgendwie anders. Trotzdem ist das eine sehr schöne Übung, um bei den Drittklässlern das Rhythmusgefühl zu stärken. Schließlich funktioniert jeder gelesene Text auch als Sprechgesang. Die Kinder müssen es nur versuchen. Die Version von Cora und Kira ist unter der Rubrik “Vorlesekinder” zu hören.
Da wimmelt es wieder
Freitag, 20. September 2013
Nach dem gemeinsamen Lesen mit den Zweitklässlern im Hort der “Pusteblume” geht es auf die Suche nach den Erdmännchen. “Wo sind die Erdmännchen? Im Urlaub” ist ein tolles Wimmelbuch aus dem Boje Verlag. Auf jeder Doppelseite sind 10 Erdmännchen versteckt. Diese zu finden ist auch für die Kinder der 2. Klasse ganz schön schwer. Obwohl sie sich die Seiten in “Planquadrate” aufgeteilt haben, sind trotzdem nicht alle Erdmännchen gefunden worden. Zwei oder drei hatten sich so gut versteckt - sie waren einfach nicht zu sehen. So ein Buch eignet sich immer wieder gut zum Abschluss einer Lesestunde.
Die Zeit danach
Mittwoch, 18. September 2013
Wann ist denn nun die beste Vorlesezeit ? Der spätere Nachmittag sicherlich nicht. Da ist es mit der Aufmerksamkeit der Kinder schon ein wenig schwierig. Bei der Dino-Vorschulgruppe läuft das Projekt ab 11 Uhr. Das ist ein Zeitpunkt, der sich recht gut anbietet. Die erste aktive Zeit ist vorbei, die Kinder sind körperlich ein wenig ausgepowert und trotzdem noch für die Sprach- und Vorlesestunde konzentriert genug. Aus dem Leseraum wird anschließend der Schlafraum und doch vorher gibt es Mittag.
Lu macht alles richtig
Montag, 16. September 2013
Wer darf mich aus dem Kindergarten abholen und mit wem darf ich überhaupt mitgehen? Das sind Fragen, mit denen sich die Kinder in der KITA “Pusteblume” beschäftigt haben. Die Antworten waren eindeutig. Ob Mama, Papa oder Oma, jedes Kind wusste wer sie an diesem Tag abholen würde. Trotzdem ist das ständige Wiederholen des Themas notwendig, damit die Kinder das richtige Verhalten möglicher Fremden gegenüber erlernen.
Hören und Malen
Mittwoch, 11. September 2013
Die Kinder der Vorschulgruppe “Wackelzahn” aus der KITA “Märchenland” hatten die lustige Geschichte über Herrn Rumpelpumpel gehört. Anschließend wurde in der Gruppe gemalt. An was konnten sich die Kinder erinnern? Der große Bein-Brecher-Berg hatte sich bei den Kindern eingeprägt. Schließlich wurde das Haus von Herrn Rumpelpumpel während eines Sturms auf diesen Berg geblasen.
Rumpelpumpel musste gerettet werden. Und so schickte der Bürgermeister der Stadt die vier mutigsten und stärksten Männer des Ortes auf den gefährlichen Berg. Zwei von ihnen haben das Haus fast schon erreicht. Das sind nur zwei der Kinderzeichnungen, die nach dem Vorlesen entstanden sind. Alle Kinder haben wirklich schön zugehört.
